??一位不愿具名受訪者告訴界面教育，其畢業(yè)院校雖然將英語成績與學(xué)位證掛鉤，但如果沒有過四級考試，還可以選擇參加?？?，成績達(dá)標(biāo)即可拿到學(xué)位證。
??9月21日，華南理工大學(xué)老師告訴界面教育，該校早已不再關(guān)注四六級成績，四級英語并不足以應(yīng)實(shí)際工作場景，該校學(xué)生一般都會自主報(bào)考托福、雅思、GRE等英語考試。
??除了學(xué)位證，四六級英語成績常常會作為求職的一項(xiàng)指標(biāo)。東北大學(xué)一位2014級學(xué)生告訴界面教育，沒通過四級考試成績不影響本科學(xué)位證，但確實(shí)會影響到求職。
??9月21日，中國教育科學(xué)研究研究員儲朝暉告訴界面教育：“取消掛鉤有利于真正的專業(yè)、個性化英語學(xué)習(xí)。生源較好的學(xué)校具備取消掛鉤的條件”。他建議，生源質(zhì)量相對弱的院校，應(yīng)繼續(xù)保留英語成績與學(xué)位證掛鉤。
??21世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇在接受界面教育采訪時表示：“取消將四級考試成績與畢業(yè)、學(xué)位授予掛鉤，凸顯了四六級考試正在走向社會化考試的趨勢，從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用能力培養(yǎng)?！?/p>
??“要求所有學(xué)生都參加四級考試，將考試成績與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)掛鉤，會導(dǎo)致英語教學(xué)出現(xiàn)應(yīng)試化的傾向。很多學(xué)生即便通過了四級考試，卻沒有用英語進(jìn)行交流的能力?！毙鼙嬲f。
??他建議，要從重視應(yīng)試轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫W(xué)生的實(shí)際英語能力的培養(yǎng)，大學(xué)必須擺脫應(yīng)試思路，重視學(xué)生的英語能力培養(yǎng)，社會輿論也要以理性態(tài)度對待英語社會化考試。
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