(國務(wù)院1993年11月21日發(fā)布)
國發(fā)[1993]81號
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu):
《中華人民共和國教師法》(以下簡稱《教師法》)已由第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議于1993年10月31日通過,將自1994年1月1日起施行。《教師法》的公布與實施,對于落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,維護教師的合法權(quán)益,加強教師隊伍建設(shè),促進教育事業(yè)乃至整個社會經(jīng)濟發(fā)展,有著十分重要的意義。實施《教師法》的主要責(zé)任在各級人民政府。為做好《教師法》的貫徹實施工作,現(xiàn)通知如下:
一、突出重點,全面貫徹。
《教師法》第一次以法律形式明確了教師在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要地位,對教師的權(quán)利、義務(wù)、任用、考核、培訓(xùn)和待遇等方面作了全面的規(guī)定,是我國教師隊伍建設(shè)走向規(guī)范化、法制化的根本保障。各省、自治區(qū)、直轄市人民政府和國務(wù)院有關(guān)部門要高度重視,以提高教師的素質(zhì)、改善教師的工作條件和生活待遇為重點,全面貫徹落實《教師法》。國家教委要會同有關(guān)部門盡快制定有關(guān)配套法規(guī)和規(guī)章,各地要結(jié)合本地的實際情況,制定有關(guān)的配套措施。各地和有關(guān)部門要采取有力措施,有計劃、有步驟地為改善教師的工作條件和生活待遇辦幾件實事,切實幫助教師解決一些實際困難。
二、精心組織,加強宣傳。
《教師法》的通過和公布,是教育系統(tǒng)的一件大事,也是全黨全社會的一件大事。 各級地方人民政府和教育、宣傳、司法等部門及新聞單位,要充分利用各種新聞傳播媒體,面向廣大教師和社會各界,廣泛開展《教師法》的學(xué)習(xí)、宣傳和普及活動,使《教師法》的基本精神家喻戶曉,深入人心,在全社會倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚。各地區(qū)、各部門的領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹執(zhí)行《教師法》。
三、注重實效,狠抓落實。
各地和有關(guān)部門要以實際行動貫徹落實好《教師法》。當(dāng)務(wù)之急,要確保在1993年年底前徹底解決拖欠教師工資的問題,讓教師過個好年。同時,要研究制定得力措施,保證今后不再產(chǎn)生新的拖欠。對1994年1月1日以后拖欠教師工資的,要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。要將《教師法》的貫徹實施與目前進行的工資制度改革結(jié)合起來,確保教師的平均工資水平不低于或高于國家公務(wù)員的平均工資水平。要增加對教職工住房建設(shè)的投資,使城市教職工家庭人均居住面積盡快達到當(dāng)?shù)鼐用竦钠骄?。教職工住房建設(shè)項目不屬于壓縮基本建設(shè)投資的范圍,各地不得壓縮。在住房制度改革中要制定具體辦法,對教職工住房的建設(shè)、租賃、出售實行優(yōu)先和優(yōu)惠。要下大力解決中小學(xué)教師就醫(yī)難、報銷難的問題,建立定期對教師檢查身體的制度,對教師看病、住院、轉(zhuǎn)診等提供方便。要切實保障教師合法權(quán)益,對侮辱、毆打教師和對教師進行打擊報復(fù)的,要依法從快處理。