為規(guī)范和推動壯漢雙語教學(xué)示范基地建設(shè)，促進(jìn)我區(qū)壯漢雙語教育教學(xué)工作的開展， 根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于加快發(fā)展民族教育的實(shí)施意見》（桂政發(fā)〔2016〕 18 號）、《廣西壯族自治區(qū)壯漢雙語教育發(fā)展規(guī)劃（2016—2020 年）》（桂教民教〔2016〕 6 號）精神，制定本方案。
一、總體要求
（一）基本思路。
全面貫徹國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展民族教育的決定》和第六次全國民族教育工作會議精神，深化壯漢雙語教育改革創(chuàng)新，通過教學(xué)示范基地建設(shè)，堅(jiān)持分類指導(dǎo)、示范引領(lǐng)的原則， 實(shí)施不同層次、不同模式的壯漢雙語教育， 充分發(fā)揮示范基地的輻射帶動作用，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動全區(qū)壯漢雙語教育協(xié)作共進(jìn)、加快發(fā)展。
（二）建設(shè)目標(biāo)。
將武鳴、上林、覃塘、德保、田陽、宜州、環(huán)江、東蘭、天等、上思等 10 個(gè)縣（市、區(qū)）建設(shè)成為壯漢雙語教學(xué)示范基地。經(jīng)過開展建設(shè)活動，各基地壯漢雙語學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善，壯漢雙語教師隊(duì)伍日趨壯大，壯漢雙語教學(xué)教研活動有序開展，壯漢雙語教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在本土語區(qū)乃至全區(qū)起到示范引領(lǐng)作用。
二、主要任務(wù)
（一）科學(xué)布局壯漢雙語學(xué)校。
優(yōu)化壯漢雙語學(xué)校布局，增加壯漢雙語學(xué)校數(shù)量，擴(kuò)大壯漢雙語教育規(guī)模。實(shí)施壯漢雙語教學(xué)的中小學(xué)校不少于 10 所（含1 所以上初中），原則上至少有 1 所普通高中開設(shè)壯語文選修課。
（二）大力改善壯漢雙語學(xué)校辦學(xué)條件。
加快壯漢雙語學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。重點(diǎn)推進(jìn)壯漢雙語學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)壯漢雙語學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)， 高標(biāo)準(zhǔn)配備電教設(shè)備、語音教學(xué)設(shè)備和特色器材設(shè)備，建設(shè)示范觀摩課教室。 搭建網(wǎng)絡(luò)雙語教學(xué)平臺。加強(qiáng)校園雙語文化設(shè)施建設(shè)，營造雙語教育教學(xué)氛圍。
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