- 簽證留學(xué) |
- 筆譯 |
- 口譯
- 求職 |
- 日/韓語(yǔ) |
- 德語(yǔ)
二、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
4.增強(qiáng)德育針對(duì)性實(shí)效性
目標(biāo)任務(wù):全面推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材。推進(jìn)大中小幼一體化德育體系建設(shè)。建立德智體美勞教育有機(jī)融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。完善教材審查機(jī)制。 工作措施:研制《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程教材指導(dǎo)綱要》。編好審好用好《習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述講義》,組織開(kāi)展培訓(xùn),做好宣傳推廣。全面落實(shí)大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃。出臺(tái)中小學(xué)、職業(yè)院校、高等學(xué)校教材管理及學(xué)校選用境外教材管理辦法。研究制定中小學(xué)教材審查工作細(xì)則。推進(jìn)義務(wù)教育道德與法治、語(yǔ)文、歷史教材使用全覆蓋。加強(qiáng)中小學(xué)道德與法治(思想政治)教材、高校思想政治理論課教材一體化建設(shè)。印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校思想政治、語(yǔ)文、歷史課程標(biāo)準(zhǔn)。完成普通高中三科統(tǒng)編教材編審和14個(gè)學(xué)科非統(tǒng)編教材審查工作。繼續(xù)編好、審好、用好馬工程重點(diǎn)教材,研制黨的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)教材編寫(xiě)指南,推薦一批相關(guān)學(xué)科哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀教材。加強(qiáng)少數(shù)民族文字教材建設(shè)和管理。研制中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)教育進(jìn)中小學(xué)課程教材指導(dǎo)綱要。強(qiáng)化資助育人理念,構(gòu)建資助育人質(zhì)量體系。加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,繼續(xù)實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程。落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》。研制加強(qiáng)改進(jìn)新時(shí)代中等職業(yè)學(xué)校德育工作的意見(jiàn)。繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。
5.提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量
目標(biāo)任務(wù):推動(dòng)樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀念,深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新?! ?/p>
工作措施:召開(kāi)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議。出臺(tái)關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)和新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)。穩(wěn)步推進(jìn)普通高中實(shí)施新課程、使用新教材。研制《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作的意見(jiàn)》《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)》《中小學(xué)生分級(jí)閱讀指導(dǎo)目錄》《全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館(室)推薦書(shū)目》?! ?/p>
6.促進(jìn)學(xué)生身心健康
目標(biāo)任務(wù):推進(jìn)體育美育教學(xué)改革,加強(qiáng)考核和督導(dǎo)評(píng)估。強(qiáng)化近視防控工作責(zé)任制?! 」ぷ鞔胧貉兄啤缎聲r(shí)代全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育美育工作的意見(jiàn)》《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)高校美育工作的意見(jiàn)》和《體育美育教師隊(duì)伍和場(chǎng)地建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》。扎實(shí)推進(jìn)校園足球“八大體系”建設(shè)。研制冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的指導(dǎo)意見(jiàn)。持續(xù)推進(jìn)兒童青少年近視綜合防控工作。研制《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》。推進(jìn)心理健康知識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)校心理健康專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),印發(fā)《高等學(xué)校教師心理健康教育工作指導(dǎo)綱要》,推動(dòng)《中國(guó)大學(xué)生心理健康網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)系統(tǒng)》推廣應(yīng)用?! ?/p>
7.大力加強(qiáng)勞動(dòng)教育
目標(biāo)任務(wù):全面構(gòu)建實(shí)施勞動(dòng)教育的政策保障體系,開(kāi)展勞動(dòng)教育情況考核、評(píng)估和督導(dǎo)?! ?/p>
工作措施:出臺(tái)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的指導(dǎo)意見(jiàn)和勞動(dòng)教育指導(dǎo)大綱,修訂教育法將“勞”納入教育方針。鼓勵(lì)職業(yè)院校聯(lián)合中小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育,將學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容納入中小學(xué)相關(guān)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。因地制宜組織開(kāi)展家務(wù)勞動(dòng)、校園勞動(dòng)、校外勞動(dòng)、志愿服務(wù)等形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)?! ?/p>
8.強(qiáng)化家庭教育
目標(biāo)任務(wù):明確家長(zhǎng)主體責(zé)任,發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)作用,健全家校合作機(jī)制,提高家庭教育水平。