吉迪恩·圖里（Gideon Toury）是埃文一佐哈的同事，特拉維夫?qū)W派的另一位重要代表人物。建立在多元系統(tǒng)理論之上的描述性研究有幾種，最有影響的是圖里的描述性研究。圖里的主要著作有《翻譯理論探索》(In Search of a Theory of Translation)和《描述翻譯學(xué)及其外延》（Descriptive Translation Studies and Beyond）等。他把霍爾姆斯在《翻譯學(xué)的名與實》一文中勾畫出來的翻譯學(xué)研究范疇圖示進行改造，重新劃分，從而使翻譯學(xué)的學(xué)科范疇、研究分支更加清晰。

在本文中，圖里論述了他的描述性翻譯研究體系的理論基礎(chǔ)。他首先闡述了實證性科學(xué)的特點，論證了翻譯研究屬于實證科學(xué)，進而考察了翻譯學(xué)科未能建立起其描述性分支的原因，認為這與整個翻譯學(xué)科偏重實際應(yīng)用的導(dǎo)向有關(guān)。對此，作者提出了描述翻譯研究(DTS)分支的理論基礎(chǔ)，并提供了一系列原則和指導(dǎo)意見。

接著，圖里探討了作為實證研究的翻譯研究的對象。作者認為，任何翻譯研究都應(yīng)該從翻譯文本本身這一可觀測到的事實出發(fā)，由此再繼續(xù)對未觀測到的事實進行重構(gòu)。而翻譯文本僅僅是目的語系統(tǒng)中的事實，與源語系統(tǒng)基本無涉。這是DTS的基本立足點，這也就與過去以過程為基礎(chǔ)、以應(yīng)用為導(dǎo)向的翻譯研究形成了本質(zhì)的區(qū)別。

在對DTS所研究的形式庫進行界定時，圖里指出“翻譯”是目的語文化中任何表現(xiàn)為翻譯或被認為是翻譯的目的語表達形式。接著他探討了DTS研究的發(fā)現(xiàn)過程，認為這一過程遵循以下順序：首先選取那些目的語文化認為是“翻譯”的目的語文本，但不涉及它們對應(yīng)的原文文本，只研究它們作為目的語文本在“歸宿”系統(tǒng)中的接受情況。第二步是描述這些文本，通過這些文本的組成元素所構(gòu)成的翻譯現(xiàn)象，研究這些文本以及它們在源語系統(tǒng)或原文中的對應(yīng)者，發(fā)現(xiàn)解決翻譯問題的方法；然后，辨認和描述每一對研究對象的關(guān)系，著重發(fā)現(xiàn)其中出現(xiàn)的變化和轉(zhuǎn)換；最后通過思考翻譯對等的功能一關(guān)系概念，著手將這些關(guān)系應(yīng)用到整體的翻譯概念當(dāng)中。正是最后這兩個概念構(gòu)成了DTS的系統(tǒng)研究解釋之后的終極目標(biāo)。