堅持分類實施，“雙一流”建設(shè)高校、特色骨干高校、應(yīng)用技術(shù)類高校、高等職業(yè)院校等不同類別高校，根據(jù)學(xué)校實際，在省定基本標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，可制定符合學(xué)校教育教學(xué)實際的具體實施辦法，特別是專業(yè)類、課程類、實踐類等不同類別基層教學(xué)組織評定考察時，具體指標(biāo)權(quán)重及量化數(shù)值可有所側(cè)重區(qū)分，避免整齊劃一。
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1.各高校根據(jù)基層教學(xué)組織合格建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織開展達(dá)標(biāo)建設(shè)，堅持穩(wěn)步有序，成熟一批，評定一批，經(jīng)評定合格的基層教學(xué)組織報我廳備案。
2.省教育廳根據(jù)高?；鶎咏虒W(xué)組織數(shù)量和合格達(dá)標(biāo)情況，確定省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織的推薦名額，各高校按要求擇優(yōu)推薦。
3.省教育廳組織專家對高校推薦的優(yōu)秀基層教學(xué)組織進(jìn)行審核認(rèn)定，經(jīng)公示后，確定立項建設(shè)名單。
（三）考核驗收
省教育廳每年抽取20%的合格基層教學(xué)組織進(jìn)行復(fù)核驗收，對未達(dá)到合格建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的，要求限期整改，并減少學(xué)校推薦省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織的名額，情況嚴(yán)重者，在全省高校進(jìn)行通報。省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織立項建設(shè)期為2年，建設(shè)期滿后由省教育廳統(tǒng)一組織考核驗收。
五、工作要求
?。ㄒ唬└鞲咝Ｒ叨戎匾暎訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格程序，認(rèn)真組織開展達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)建設(shè)實施工作。省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織的申報材料要在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示，公示無異議后方可推薦。
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