四、特殊教育
全國(guó)共有特殊教育學(xué)校2345所，比上年增加31所，增長(zhǎng)1.34%。
招收各種形式[17]的特殊教育學(xué)生15.50萬(wàn)人，比上年增加8720人；在校生91.20萬(wàn)人，比上年減少6521人，下降0.71%。其中，在特殊教育學(xué)校就讀在校生34.12萬(wàn)人，占特殊教育在校生的比例37.42%。
特殊教育專任教師[18]7.70萬(wàn)人。
五、高中階段教育
高中階段毛入學(xué)率[19]91.8%，比上年提高0.2個(gè)百分點(diǎn)。
1.普通高中教育[20]
全國(guó)共有普通高中1.54萬(wàn)所，比上年增加355所，增長(zhǎng)2.36%。
普通高中招生967.80萬(wàn)人，比上年增加20.26萬(wàn)人，增長(zhǎng)2.14%；在校生2803.63萬(wàn)人，比上年增加89.75萬(wàn)人，增長(zhǎng)3.31%；畢業(yè)生860.41萬(wàn)人，比上年增加36.31萬(wàn)人，增長(zhǎng)4.41%。
普通高中教育專任教師[21]221.48萬(wàn)人；生師比12.66:1；專任教師學(xué)歷合格率99.20%。
普通高中共有校舍建筑面積70948.45萬(wàn)平方米，比上年增加2913.55萬(wàn)平方米。普通高中設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為：體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（館）面積95.01%，體育器械97.11%，音樂(lè)器材96.57%，美術(shù)器材96.67%，理科實(shí)驗(yàn)儀器96.85%。各項(xiàng)比例比上年均有提高。
2.中等職業(yè)教育[22]
全國(guó)共有中等職業(yè)學(xué)校7085所，比上年減少116所。
中等職業(yè)教育[23]招生454.04萬(wàn)人，比上年減少30.75萬(wàn)人，下降6.34%；在校生1298.46萬(wàn)人，比上年減少40.83萬(wàn)人，下降3.05%；畢業(yè)生415.45萬(wàn)人，比上年增加16.18萬(wàn)人，增長(zhǎng)4.05%。
中等職業(yè)教育專任教師[24]73.48萬(wàn)人；生師比17.67:1；專任教師中本科以上學(xué)歷比例95.69%；“雙師型”專任教師占專業(yè)（技能）課程專任教師比例56.71%。
六、高等教育
全國(guó)共有高等學(xué)校3074所。其中，普通本科學(xué)校1242所（含獨(dú)立學(xué)院164所），比上年增加3所；本科層次職業(yè)學(xué)校33所，比上年增加1所；高職（?？疲W(xué)校1547所，比上年增加58所；成人高等學(xué)校252所，比上年減少1所。另有培養(yǎng)研究生的科研機(jī)構(gòu)233所。
各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模[25]4763.19萬(wàn)人，比上年增加108.11萬(wàn)人。高等教育毛入學(xué)率60.2%，比上年提高0.6個(gè)百分點(diǎn)。普通本科學(xué)校校均規(guī)模[26]17194人，本科層次職業(yè)學(xué)校校均規(guī)模20127人，高職（?？疲W(xué)校校均規(guī)模10152人。
研究生招生130.17萬(wàn)人，比上年增加5.92萬(wàn)人，增長(zhǎng)4.76%；其中，博士生15.33萬(wàn)人，碩士生114.84萬(wàn)人。在學(xué)研究生388.29萬(wàn)人，比上年增加22.93萬(wàn)人，增長(zhǎng)6.28%；其中，在學(xué)博士生61.25萬(wàn)人，在學(xué)碩士生327.05萬(wàn)人。畢業(yè)研究生101.48萬(wàn)人，其中，畢業(yè)博士生8.71萬(wàn)人，畢業(yè)碩士生92.76萬(wàn)人。
普通本科招生478.16萬(wàn)人，比上年增加10.23萬(wàn)人，增長(zhǎng)2.19%，另有?？破瘘c(diǎn)本科招生91.25萬(wàn)人；在校生2034.69萬(wàn)人，比上年增加69.05萬(wàn)人，增長(zhǎng)3.51%；畢業(yè)生489.74萬(wàn)人，比上年增加18.18萬(wàn)人，增長(zhǎng)3.85%。
職業(yè)本科招生8.99萬(wàn)人，比上年增加1.36萬(wàn)人，增長(zhǎng)17.82%，另有專科起點(diǎn)本科招生4.67萬(wàn)人。在校生32.47萬(wàn)人，比上年增加9.60萬(wàn)人，增長(zhǎng)41.95%。
高職（?？疲┱猩?55.07萬(wàn)人（不含五年制高職轉(zhuǎn)入專科招生60.70萬(wàn)人），比上年增加16.09萬(wàn)人，增長(zhǎng)2.99%；在校生1707.85萬(wàn)人，比上年增加36.95萬(wàn)人，增長(zhǎng)2.21%；畢業(yè)生553.29萬(wàn)人，比上年增加58.52萬(wàn)人，增長(zhǎng)11.83%。
成人本?？普猩?45.49萬(wàn)人，比上年增加5.47萬(wàn)人，增長(zhǎng)1.24%；在校生1008.23萬(wàn)人，比上年增加74.58萬(wàn)人，增長(zhǎng)7.99%；畢業(yè)生363.13萬(wàn)人，比上年增加33.06萬(wàn)人，增長(zhǎng)10.02%。
網(wǎng)絡(luò)本?？普猩?63.42萬(wàn)人，比上年減少117.47萬(wàn)人，下降41.82%；在校生739.97萬(wàn)人，比上年減少104.68萬(wàn)人，下降12.39%；畢業(yè)生263.35萬(wàn)人，比上年增加1.47萬(wàn)人，增長(zhǎng)0.56%。
全國(guó)高等教育自學(xué)考試學(xué)歷教育報(bào)考582.14萬(wàn)人次，取得畢業(yè)證書(shū)42.00萬(wàn)人。
高等教育專任教師[27]207.49萬(wàn)人，其中，普通本科學(xué)校134.55萬(wàn)人；本科層次職業(yè)學(xué)校3.08萬(wàn)人；高職（?？疲W(xué)校68.46萬(wàn)人；成人高等學(xué)校1.41萬(wàn)人。普通本科學(xué)校生師比[28]17.51:1，本科層次職業(yè)學(xué)校生師比17.57:1，高職（專科）學(xué)校生師比18.92:1。
普通、職業(yè)高等學(xué)校共有校舍建筑面積[29]118895.19萬(wàn)平方米，比上年增加5814.64萬(wàn)平方米，增長(zhǎng)5.14%。生均占地面積56.82平方米，生均校舍建筑面積28.26平方米，生均教學(xué)科研實(shí)習(xí)儀器設(shè)備值為18607.85元。
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