我今天順利拿到了夢(mèng)寐以求的pets五級(jí)證書(shū)，其中PETS5的筆試成績(jī)是76分（聽(tīng)力26分），口語(yǔ)5分?？偟膩?lái)說(shuō)對(duì)這樣一個(gè)成績(jī)我還可以接受，下面和大家談?wù)勎业囊恍㏄ETS考試體會(huì)，希望能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

    我是4月才決定報(bào)考PETS，主要是由于工作兩年，英語(yǔ)都忘得差不多了，想借此給自己一些壓力和動(dòng)力。四月底去到廣外考試中心，交了160元報(bào)名考試費(fèi)，五一后又再去拿到了PETS5的準(zhǔn)考證。 復(fù)習(xí)過(guò)程我選擇上外的大學(xué)英語(yǔ)精讀這套教材，雖然有人對(duì)它指手畫(huà)腳，實(shí)際上作為一套教材，它可以說(shuō)是非常經(jīng)典的。由于報(bào)5級(jí)，所以我直接從第四冊(cè)開(kāi)始學(xué)習(xí)。

    首先我把單詞讀一遍，因?yàn)槲矣行┮粽{(diào)拿不準(zhǔn)，二是有些單詞的意思和常用意思不一致，所以要先過(guò)一遍。詞匯是外語(yǔ)的基礎(chǔ)，5級(jí)的詞匯量應(yīng)該在6000以上，如果閱讀過(guò)程中生詞率高于30％，考試就沒(méi)法考了。然后我習(xí)慣大聲讀一遍課文，為的是增強(qiáng)語(yǔ)感，“文章硬如鐵，讀來(lái)滿口血”，文章不讀一次，就感覺(jué)嘴巴都硬了。

    讀完之后，就借助參考書(shū)，逐字逐句的啃課文。主要包括詞匯的意思和用法，句子的語(yǔ)法和邏輯結(jié)構(gòu)（這是最重要的?。?，以及一些時(shí)代背景，名人名言等等。為什么要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法和邏輯結(jié)構(gòu)呢？一句話為例：It is probably easier for teachers than for students to appreciate thereasons why learning English seems to become incresingly difficult once thebasic st ructures and patterns of the language have been understood.一句話就占據(jù)了3行，而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜冗長(zhǎng)，沒(méi)有過(guò)硬的分析能力，考試時(shí)就會(huì)手忙腳亂了。所以這一步雖然很煩也很枯燥，但卻是必不可少的。我在復(fù)習(xí)過(guò)程中在這一步耗時(shí)最多，基本上一天看一課，課后的練習(xí)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系基本沒(méi)有做，精力都在閱讀上了。3冊(cè)課本共30篇，去掉幾篇小說(shuō)還剩20多篇，一個(gè)月基本能看完。這是復(fù)習(xí)的第一階段。  

    第二階段主要是鞏固和提高，每天我固定抽出半個(gè)小時(shí)讀課文，先大聲讀一遍，培養(yǎng)語(yǔ)感和鍛煉發(fā)音，課文在說(shuō)什么，看到的只是一個(gè)個(gè)的單詞，見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林。第二遍是默讀，讀完一句話，仔細(xì)地分析它的結(jié)構(gòu)，搞清楚每個(gè)成分之間的內(nèi)在聯(lián)系，既見(jiàn)樹(shù)又見(jiàn)林。這一階段還要進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，市面上關(guān)于pets的輔導(dǎo)書(shū)多如牛毛，可惜質(zhì)量實(shí)在不敢恭維。我一直認(rèn)為，最好的輔導(dǎo)書(shū)就是歷年真題，可惜pets5的真題概不流出，所以那些所謂的輔導(dǎo)書(shū)就不必太當(dāng)真了，他們唯一的用處就是讓你熟悉考試會(huì)有哪些題型。如果真的想做練習(xí)，可以拿英語(yǔ)六級(jí)或考研的歷年真題來(lái)做。