綜上所述，對于長句和復雜句在目標語中無法找到對等的語法規(guī)則時，翻譯時可以重組句子以符合目標語即漢語的 語法習慣。以下兩個例子可以很好地說明這個方法。
例 1 ： Ideally the infecting organism should be identified and is susceptibility to antibacterial drugs ascertained before treatment is given.
例1句子中有三個謂語動詞，主句中有兩個分別為 “should be identified”和“ ascertained"；而另一個謂語動詞“is given”在時間狀語從句中出現(xiàn)，這三個謂語動詞在原句中都是被動語態(tài)。但是，在漢語的表達習慣中很少用到被動語態(tài)， 除非是要強調所表達的東西。因而，我們就可以根據(jù)漢語的習慣來翻譯這個句子。
譯文：在理想情況下，給予治療之前應先鑒別引起感染的細菌類別，并弄清楚其對抗藥物的感受性。
例2 : To determine the incidence of pleuropericardial thickening about the heart in our general hospital population, 60 patients, 15 in each decades from ages forty-eight, with clinically normal hearts as far as could be determined by history, physical examination, EKG (electrocardiogram) evaluation, and chest roentgenograms, were cinefluorographed.
在這個句子中主語為“60 patients”，修飾該主語的定語是“15 in each decades from ages forty-eight, with clinically normal hearts as far as could be determined by history, physical examination, EKG (electrocardiogram) evaluation, and chest roentgenograms”，這個定語非常長，翻譯成漢語時如果保留 原來的長度作為定語是不符合漢語的習慣的。因而，漢澤時可將整個句子獨立出來，作為句子的一個獨立成分，另一方 面也強調了這個定語的重要性，同時也符合漢語的表達習慣。
譯文：為了測定我們醫(yī)院一般住院病人中壁層心包膜的發(fā)病率，對60名病人進行了熒光電影照相檢查。這60名病 員，從48歲開始，每10歲為1組，每組15名，都根據(jù)病史、 體檢、心電圖及X線胸片等確定為臨床上心臟正常者。
在翻譯醫(yī)學英語長句與復雜句的過程中，首先需要 分析句子里的語法結構，找到句子的主干，再通過主干部分找出句子的其他修飾成分。在此基礎上，運用語法的對等 理論對句子進行分析翻譯。
上一篇：尤金?奈達的對等原則在醫(yī)學英語翻譯中的運用
下一篇：醫(yī)學英語中模糊語的功能與翻譯
微信公眾號搜索“譯員”關注我們，每天為您推送翻譯理論和技巧，外語學習及翻譯招聘信息。