(8)    第二格名詞修飾的特殊情況： 

例題：Was spielt bei der Kreditvergabe keine Rolle? 

原文：Ja, die Kreditvergabe ist v?llig unabh?ngig von deinem Einkommen und vom Verm?gen deiner Eltern. 

點(diǎn)評(píng)：同樣，我們要當(dāng)心例外：即在第二格用來表示人和物之間的所有關(guān)系時(shí)，兩個(gè)名詞(Verm?gen和 Eltern)都要寫下來。 

答案：Einkommen或者Verm?gen der Eltern[4] 

(9)    關(guān)系從句在后修飾名詞： 

例題：Wer gibt das Geld für die Stipendien der Fachhochschule?[5] 

原文：Das ist ein Stipendium für die Informatikstudenten in der Fachhochschule München. Die Gelder dafür kommen von einigen Firmen in München, die mit der Fachhochschule zusammenarbeiten. 

點(diǎn)評(píng)：上面這道真題簡單告訴我們，核心名詞后面出現(xiàn)的關(guān)系從句，我們一般是不需要記錄的。 

答案：Firmen/Unternehmen[6] 

(10)   關(guān)系從句在后修飾名詞的特殊情況： 

例題：Wodurch werden die heutigen Klimaver?nderungen verursacht? 

原文：Denn das, was wir heute an Auswirkungen feststellen müssen, ist auf die CO2- Ausst??e zurückzuführen, die 5 oder 10 Jahre zurückliegen. 

點(diǎn)評(píng)：上面這道題和前面第2題極為類似，題干中借助信號(hào)詞設(shè)置了一個(gè)陷阱，問我們今天的氣候變化同什么因素有關(guān)，所以，答案除了CO2-Ausst??e這個(gè)核心名詞以外，還必須有一個(gè)和heutig對(duì)應(yīng)的時(shí)間，構(gòu)成限定修飾，以滿足提問的內(nèi)在要求。恰巧，這里的時(shí)間位于后置的一個(gè)關(guān)系從句當(dāng)中，我們雖然不需要記錄整個(gè)句子，但要寫下修飾語。 

答案：CO2-Ausst??e vor 5-10 Jahren 

綜上所述，準(zhǔn)確分離核心名詞和起到干擾作用的修飾成分，是記錄關(guān)鍵詞的一項(xiàng)重要技巧，我們的基本思路包括兩句話：第一，在審題時(shí)，我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)題干中對(duì)答案內(nèi)容的時(shí)間或者程度限定，特別當(dāng)我們劃出時(shí)間或者程度限定詞作為信號(hào)詞時(shí)，多想一想，它們是否會(huì)對(duì)答案產(chǎn)生影響；第二，當(dāng)我們定位答案核心名詞的時(shí)候，多想一想，我們寫在紙上的這個(gè)名詞是否有實(shí)際和具體的含義，如果有，則無需理會(huì)修飾詞的干擾，如果沒有，則前后必然有另一個(gè)名詞是有實(shí)際和具體含義的，而它才是我們應(yīng)該記錄的對(duì)象。 

【注釋】 

[1]  以下例題，除特別注明以外，都引自TestDaf-Traing 20.15, TestDaF-Training NEU, Training TestDaF以及Fit für den TestDaf四本應(yīng)試教程。 

[2]  beantragen雖然沒有在原文中出現(xiàn)，但由于在H?rtext 1中，相當(dāng)多的對(duì)話都發(fā)生在學(xué)生和某個(gè)機(jī)構(gòu)之間，學(xué)生的行為大都和申請(qǐng)有關(guān)，所以，beantragen屬于我們要帶進(jìn)考場的常見詞語，具體的論述可以參見下文的3.3部分。 

[3]  當(dāng)然，能夠完整寫下Mondschein則答案更加完美。 

[4]  有些同學(xué)在做這道題時(shí)寫的答案是Eltern，少了Verm?gen，可惜之余讓我們想到一個(gè)詞，叫做“拼爹”。 

[5]  TestDaf-Musterprüfung 4, H?rtext 1, Aufgabe 1. 

[6]  補(bǔ)充一個(gè)背景知識(shí)，在德國，學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一般來源于Unternehmen和Stiftung，真正由Regierung出資的不多，這道題考了Unternehmen，下一次或許該輪到Stiftung出場了。 德語名詞復(fù)數(shù)變化規(guī)律

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