翻譯的最高境界是能夠做到信，達，雅，不論是筆譯還是口譯。如何做到這三點，在本篇文章中主要針對意大利語語法固有的特點，針對筆譯中經常會遇到的問題進行分析研究，給出方法及建議，例如在翻譯時應注意整句或整段話里主語，謂語以及補語等的位置及關系，遇到困擾的地方，多讀幾遍句子及上下句，運用聯(lián)想法，推斷出句子的意思，最后再整體進行驗證?？傊ㄟ^一定量的翻譯經驗的積累，翻譯的水平及速度會大大提高。

　　關鍵詞：時態(tài) 語態(tài) 主句 從句 賓語 字典

　　 針對意大利語翻譯中常會遇到的句子結構紛繁復雜的問題，這里從語法角度給出以下十五條建議：

　　1. 遇到不懂的詞，先不要急著打開字典，最后把相關的句子或段落一起多讀兩三遍，以便對要翻譯的部分有一個整體的概念，用鉛筆單獨在不懂的幾處做上記號，努力使自己盡量多的理解文章的意思以及文章的句法結構（直接或者間接對話；后置，因果從句，關系從句，疑問從句，等等）

　　2. 由于在每個時態(tài)中都有不同的從句，并且每個從句都包含自己的動詞，因此需要在第一時間找到主句中的動詞，這是唯一一個在句法中來看較為獨立的動詞，同時她在語法上也獨立成立，并承載著整個話題的核心信息，其他所有詞都由她來決定，找到之后對其下劃線進行強調。需要時刻注意的是，主句不一定非要在整個時態(tài)的開頭，而可以出現(xiàn)在整個句子的中間，甚至最后：如果因為一個從句在整段話的開頭就把她當做主句開始進行翻譯，那就太過草率了。

　　3. 從主句中的動詞（由此確定出動作發(fā)生的時間及方式：直陳式便是現(xiàn)實發(fā)生的；虛擬式表示可能性；命令式則表示命令語氣）可以追溯出主語（人稱：第一人稱，第二人稱，第三人稱；數(shù)量：單數(shù)，復數(shù)）當他不是強調自身（總以主格形式出現(xiàn)），以此來注意到誰是動作的完成者（主動類動詞），誰是動作的承受者（通常是被動類動詞），或者完成動作的同時也直接承受其作用（一般指中性動詞或者自反類動詞）。主語可以由名詞構成，但也可以是對話中作名詞用法的任何一部分（整個句子也可以承擔主語的作用）。經常會發(fā)生一些省略主語的情況（比如使用代詞）或用無人稱動詞來表示。

　　4. 解釋清楚主語之后，讓我們來看一下在句子中是否有其他關于主格的術語，這就需要涉及到主語了：定語（形容詞，使類別，數(shù)量及情形相配合），同位語（名詞，和語境，有時也和類別及數(shù)量相配合），名詞謂語（例如：Il padre era felice.父親那時很幸福），表語補足語，即從語法中來看，指向主語的形容詞或名詞，但可以補充完整動詞謂語的意思（比如：Il padre viveva felice.父親那時生活的很幸福），或者一個分詞。

　　5. 主句中動詞與主語的關系確定之后，我們再回到動詞中來繼續(xù)探索剩下的部分：如果動詞是不及物的或者以被動形式出現(xiàn)，我們要看一下是否伴隨著表語補足語或者單獨存在；在這樣的情況下我們要找到一個與動詞關系最密切的補語：比如用表示動作的動詞，我們可以得到地點動作補語（a,ab,e, ex, de + 拉丁語中的奪格），地點動作補語（in, ad + 賓格），或者地點動作補語（per + 賓格）；如果動詞表達一種感覺，我們需要找到引發(fā)這種感覺的事物的奪格；萬一涉及到一個復合動詞，我們將需要在字典中查找這個動詞的構成，并注意按要求在動詞前插入前置詞。

　　6. 如果動詞是被動形式，我們需要首先找到施動者補語，即完成動作的那個人（a, ab + 奪格）；如果我們找到一個簡單的奪格，最好不要考慮方式或原因補語，而要首先看看是不是涉及到完成動作的事物，即由動因補語完成（比如： Il comandante fu ferito da una freccia. 指揮官被一支箭刺傷）。

　　7. 如果是及物動詞（主動的或字形被動而詞義主動的），字直接去尋找直接賓語（直接賓語一般總是賓格形式），但需要知道直接賓語有時也可以省略，或因為已經在上下文里不言而喻，或因為動詞被用作表面不及物動詞。

　　8. 解釋清楚直接賓語之后，我們需要順著第四點里那樣繼續(xù)探索，即檢查在句子中是否有其他賓語形式可能涉及以下術語：定語，同位語，賓語謂語或分詞。