第十七條 面試答辯

對(duì)申報(bào)高級(jí)職稱對(duì)象進(jìn)行業(yè)績(jī)述職和面試答辯，考察了解答辯人在師德師風(fēng)、教書(shū)育人、教學(xué)科研等方面的情況。

第十八條 教學(xué)時(shí)量計(jì)算

國(guó)內(nèi)外訪學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、在職攻讀學(xué)位脫產(chǎn)期間，援藏、援疆、援外期間，休產(chǎn)假、因公致傷一年之內(nèi)，或因病半年之內(nèi)的可按照相應(yīng)的教學(xué)時(shí)量計(jì)算。

第十九條 量化評(píng)分要點(diǎn)

各高校應(yīng)結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，科學(xué)制定職稱評(píng)審量化評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則，合理設(shè)置分值比例、加分條件和評(píng)分上限?；疽c(diǎn)如下：

（一）思想政治與師德

1．工作業(yè)績(jī)突出，個(gè)人獲得國(guó)家級(jí)、?。ú浚?級(jí)、市（廳）級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2．師德師風(fēng)先進(jìn)事跡在國(guó)家級(jí)、省（部） 級(jí)、市（廳） 級(jí)的主流媒體（指黨報(bào)、黨刊或黨政部門(mén)主辦的網(wǎng)絡(luò)媒體） 進(jìn)行專題宣傳報(bào)道。

（二）學(xué)歷、學(xué)位

申報(bào)教授、正高級(jí)實(shí)驗(yàn)師、副教授、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職稱者，獲得學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位、博士學(xué)位（學(xué)歷） 情況。

（三）外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平

申報(bào)參評(píng)高級(jí)職稱的，外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平作為工作學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)內(nèi)容賦予一定的評(píng)價(jià)權(quán)重，設(shè)置為權(quán)重項(xiàng)一般為 3%，設(shè)置為加分項(xiàng)一般為總分值的 3%。

（四）繼續(xù)教育

以人力資源社會(huì)保障部門(mén)的考核評(píng)價(jià)結(jié)果（出具的繼續(xù)教育合格證明）為準(zhǔn)，設(shè)置為權(quán)重項(xiàng)為3%，設(shè)置為加分項(xiàng)為總分值的3%。

（五）年度考核獲優(yōu)情況

（六）教育教學(xué)

1． 任現(xiàn)職以來(lái)，課堂教學(xué)時(shí)量與超過(guò)情況。

2． 任現(xiàn)職以來(lái)， 課堂教學(xué)評(píng)價(jià)獲優(yōu)。

3． 主持或參與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室（實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室） 建設(shè)等情況。

4． 獲教學(xué)成果獎(jiǎng)。

5． 指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查） 等活動(dòng)獲獎(jiǎng)。

6． 教案評(píng)優(yōu)。

7． 教學(xué)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況：參加由政府機(jī)構(gòu)組織的教學(xué)技能競(jìng)賽并獲得榮譽(yù)稱號(hào)。