2． 人才流動(dòng)服務(wù)機(jī)構(gòu)與申報(bào)人員聘用高校簽訂《高校教師職稱委托參評(píng)協(xié)議書》，落實(shí)具體評(píng)審工作任務(wù)，并按照協(xié)議書規(guī)定的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)事宜報(bào)送參評(píng)對(duì)象的材料（復(fù)印件須審核蓋章確認(rèn)）及交納評(píng)審費(fèi)用（初認(rèn)不收取費(fèi)用）， 委托其聘用高校按有關(guān)規(guī)定組織評(píng)審。上述人員在統(tǒng)一的評(píng)審?fù)ㄟ^率內(nèi)通過評(píng)審不受聘用高校評(píng)審職數(shù)限制。有關(guān)高校應(yīng)按照協(xié)議內(nèi)容認(rèn)真做好臨聘人員的職稱評(píng)審工作。評(píng)審結(jié)束后，參評(píng)人員聘用高校將參評(píng)人員評(píng)審材料返還人才流動(dòng)服務(wù)機(jī)構(gòu)。人才流動(dòng)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)參評(píng)人員的相關(guān)評(píng)審材料保存歸檔。

（二）各類型教師比例

各高?？筛鶕?jù)學(xué)校發(fā)展需要，在核定的結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，自主確定教學(xué)型、教學(xué)科研型、雙師雙能型教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的結(jié)構(gòu)比例和崗位（專業(yè)）評(píng)審職數(shù)。

（三）委托評(píng)審

采取委托評(píng)審的高校，應(yīng)依照學(xué)科（專業(yè)）對(duì)應(yīng)的原則， 與受委托評(píng)審高校在雙方協(xié)商一致的情況下，確定委托評(píng)審關(guān)系，并由委托高校和受委托評(píng)審高校簽訂《高校教師職稱委托評(píng)審協(xié)議書》。原則上委托高校向受委托評(píng)審高校報(bào)送參評(píng)材料，并對(duì)材料的真實(shí)性、參評(píng)資格初審、形式審查以及推薦程序負(fù)責(zé)； 評(píng)審高校對(duì)參評(píng)資格復(fù)核、高評(píng)委會(huì)對(duì)參評(píng)資格復(fù)審、 評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審程序、評(píng)審質(zhì)量、評(píng)審結(jié)果負(fù)責(zé)。

（四）聯(lián)合評(píng)審

采取聯(lián)合評(píng)審的各高校，可由一所學(xué)校牽頭或各學(xué)校約定組織開展評(píng)審。聯(lián)合評(píng)審高校在協(xié)商一致的情況下，簽訂《高校教師職稱聯(lián)合評(píng)審協(xié)議書》，并成立聯(lián)合評(píng)審執(zhí)行組織。各參評(píng)高校按有關(guān)規(guī)定、協(xié)議書約定的條件和程序組織報(bào)送參評(píng)材料，并對(duì)材料的真實(shí)性、參評(píng)資格審查以及推薦程序負(fù)責(zé)。聯(lián)合評(píng)審執(zhí)行機(jī)構(gòu)按照有關(guān)規(guī)定和協(xié)議書約定的要求制定評(píng)審細(xì)則，對(duì)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審程序、評(píng)審質(zhì)量、評(píng)審結(jié)果負(fù)責(zé)。

（五）資格審查與形式審查

自主評(píng)審的高校：由用人單位初審，高校人事部門進(jìn)行形式審查，高校職改部門資格復(fù)核，高評(píng)委會(huì)資格復(fù)審。