1.課堂教學(xué)套件資源。

應(yīng)根據(jù)不同層次學(xué)校的實(shí)際情況，針對可能存在的主要問題，為開齊課、上達(dá)標(biāo)課、做優(yōu)質(zhì)課等分層次提供課堂教學(xué)所需要的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、導(dǎo)學(xué)案、素材包、工具包、同步練習(xí)、教學(xué)指導(dǎo)以及應(yīng)用案例包等套件資源。其中，工具包所涉及的教學(xué)工具和仿真實(shí)驗(yàn)室資源，應(yīng)提供應(yīng)用案例視頻，為教學(xué)應(yīng)用提供有效指導(dǎo)和幫助。

課堂教學(xué)套件資源應(yīng)主要從國家基礎(chǔ)教育資源中心中篩選，通過全省各地所建立的資源建設(shè)與應(yīng)用工作體系生成，以及在全省信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課評比中產(chǎn)生等途徑建設(shè)。

2.教學(xué)工具和仿真實(shí)驗(yàn)室類資源。

教學(xué)工具是針對學(xué)科重點(diǎn)和疑難內(nèi)容，為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和系統(tǒng)思維能力等所提供的有效支撐工具。應(yīng)包括改變知識呈現(xiàn)形態(tài)體驗(yàn)和理解知識，感悟和探究知識，資料集成支持知識學(xué)習(xí)，支持知識轉(zhuǎn)化為能力，迭代訓(xùn)練，學(xué)科公式與符號、圖形與圖表等編輯以及微課制作等方面的工具。

虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室主要解決常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中實(shí)驗(yàn)步驟完成困難、周期過長、成本過高、危險過大，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察困難，實(shí)驗(yàn)微觀現(xiàn)象無法展現(xiàn)，以及探究實(shí)驗(yàn)環(huán)境無法提供等問題。應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)原理、虛擬實(shí)驗(yàn)操作環(huán)境、實(shí)驗(yàn)過程操作步驟規(guī)范演示、相關(guān)思考問題以及拓展內(nèi)容學(xué)習(xí)。

教學(xué)工具和仿真實(shí)驗(yàn)室類資源，主要通過引進(jìn)中小學(xué)教師和學(xué)生普遍認(rèn)同的成熟產(chǎn)品或服務(wù)的途徑完成建設(shè)工作。

3.教學(xué)素材。

準(zhǔn)備或調(diào)整不同層次、不同類型課教學(xué)套件的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、導(dǎo)學(xué)案、素材包、同步練習(xí)、教學(xué)指導(dǎo)以及應(yīng)用案例包等，所需要的有針對性的素材資源。包括背景資料、學(xué)科史實(shí)、公式、課文、定理規(guī)律、概念原理、與生活實(shí)際關(guān)聯(lián)、同步練習(xí)等方面的音視頻、圖片、動畫、文本等素材。