（1）習語     習語作為固定詞組具有整體意義。兩種語言詞詞對應的習語很少，大部分習語要整體譯出。如：

This time he missed the boat.

這回他坐失良機。

（2）自由詞組      自由詞組由兩個或兩個以上單詞自由搭配組成，各單詞具有獨立的含義，但在翻譯時把它們作為一個單位譯出。如：

This receiver is indeed cheap and fine.

這臺收音機真是價廉物美。

Sometimes a person touches an electric wire with a wet hand, he ought not to do this. He might kill him-self.

有人往往濕手碰電線，這萬萬不可，會喪命的。

5. 句子層翻譯

有時，詞組也不能充當翻譯單位，要擴大到句子。這有兩種情況，一是習語，句子的意義不等于其中各個詞和詞組意義的簡單相加；二是一般的句子，在原語中詞和詞組都有單獨的含義，但在表達時卻要以句子的整體，把各個詞和詞組的意義“溶鑄” 起來。如：

Where there is a will there is a way.

有志者事竟成。

Make yourself at home.

請不要拘束。

6. 語段層翻譯

語段或句群是語義上互有聯(lián)系的一組句子。以語段為翻譯單位，在翻譯中經(jīng)常用到。在語段范圍內(nèi)，句子與句子之間的調(diào)整與兼并、融合與分拆，在不同文體的翻譯中都是存在的。如:

The key to success is not information. It's people.