老師簡(jiǎn)單地提出譯文要地道，對(duì)翻譯學(xué)習(xí)者來說沒有多大幫助?！暗氐馈钡牡览泶蠹叶贾溃亲霾坏?，這是因?yàn)榇蠹胰狈Α暗氐馈钡幕A(chǔ)：遣詞造句、組句成篇的能力。所以大家需要的，是老師幫助糾正一個(gè)個(gè)具體語言問題，從而積累足夠多的正確表達(dá)方法，供今后使用。課文的注釋，就是做這種工作。

當(dāng)然，注釋中指出的問題，都是原譯者所犯錯(cuò)誤。每個(gè)人的語言基礎(chǔ)不同，所犯錯(cuò)誤各異。要想知道自己有哪些不足，恐怕還需要個(gè)別化指導(dǎo)，這是課本做不到的。那如何保證自己的譯法不出錯(cuò)呢？ 一方面需要多多積累正確的表達(dá)方法，用的時(shí)候隨時(shí)調(diào)??；另一方面，翻譯或?qū)懽鲿r(shí)，請(qǐng)記住只用自己確實(shí)見過和確信無疑的說法。如果對(duì)某個(gè)詞、搭配或句型有任何疑問，先做調(diào)查研究，再?zèng)Q定是否使用。以下略述幾例：

1. 用詞不當(dāng)

用詞不當(dāng)是指詞不達(dá)意或詞義強(qiáng)弱、情感、言外之意、使用場(chǎng)合等不符合上下文需要。換言之，就是沒有把合適的詞用到合適的地方。例如：

原文：

濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹?/p>

原譯：

Yes，the folks here would always beam with delight in winter days.

改譯：

The people of Ji'nan seem to smile throughout the cold season.

說明：

beam的意思是to smile with obvious pleasure,用在這里顯然過頭。即使用也無必要再用with delight修飾，不言自喻。

原文：

就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急。

原譯：

Even if the little fancy fails for the moment, it would not quite bother them.

改譯：

And even if this is just wishful thinking, they don't really mind.